MONDAY, MARCH 16, 2026
Montgomery County Schools decided to close early today, therefore the GISW is running on Plan C.
- Classes end at 1:45 pm.
- Lunch Break takes place in accordance with the regular schedule
- Buses leave school at 1:55 pm only and follow the
- Afternoon Program and Extended Care are cancelled.
- All afternoon and evening events are cancelled.
- For more details, please see the Standard Procedure for Cancellation of Classes at : /cancellation-of-classes.html
Nachdem Montgomery County heute ein vorzeitiges Unterrichtsende beschlossen hat gilt an der GISW Plan C.
- Der Unterricht endet um 13:45 Uhr.
- Die Mittagspause findet gemäß normalem Stundenplan statt.
- Die Schulbusse fahren nur um 13:55 Uhr und folgen dem .
- Das Nachmittagsprogramm und die ³§±èä³Ù²ú±ð³Ù°ù±ð³Ü³Ü²Ô²µ finden heute nicht statt.
- Es finden keine Nachmittags- und Abendveranstaltungen statt.
- Weitere Details finden Sie im Standardverfahren zur Regelung bei Unterrichtsausfall unter: /unterrichtsausfall.html
Nachhaltigkeit auf dem Prüfstand
Am 19. November brachte eine Vertreterin der österreichischen Botschaft ein ganz besonderes Paket von Sciencepool Austria für die #FuF4future AG der GISW. Darin waren enthalten: zwei Stoffproben von Babytüchern (eines mit der neuen Faser Veocel), ein Bodenanalysegerät und Mikroskope. Gemeinsam mit Hunderten von Schulen in Österreich und auf der ganzen Welt nimmt die #Fuf4Future AG am Projekt #ItsInOurHands teil, einem Experiment, bei dem die Schülerinnen und Schüler Feuchttücher aus kompostierbaren und synthetischen Materialien vergleichen können. Bei der neu entwickelten Faser Veocel handelt es sich um ein holzbasiertes und biologisch abbaubares Produkt (Spezialviskose), das Anwendung im täglichen Leben findet z.B. als Feuchttücher für Babies. Tücher, die aus fossilen Rohstoffen hergestellt werden, brauchen mehr als 200 Jahre, um zersetzt zu werden. Ein durchschnittlicher Amerikaner erzeugt jedes Jahr etwa 80 Pfund Abfall. Das Experiment konzentriert sich speziell auf Babyfeuchttücher, ein Abfallprodukt, das aufgrund der Pandemie immer häufiger anfällt. Im Rahmen des Experiments werden die Schülerinnen und Schüler lernen, die lokale Erde verschiedener Bodenproben und unterschiedliche Gewebeproben zu analysieren. Im Anschluss werden sie die Gewebeproben für einige Wochen vergraben und ihre Ergebnisse dann aufzeichnen. Dieses Projekt bietet nicht nur eine Möglichkeit, die Effektivität dieses neuen entwickelten Konzepts zu testen, sondern